Los institutos de Córdoba ya pueden presentar proyectos Erasmus+ hasta el 23 de febrero

El plazo de presentación de proyectos dentro del programa Erasmus+ en las enseñanzas obligatorias, educación de adultos y formación profesional (para ciclos de grado medio y superior) se encuentra abierto hasta el próximo 23 de febrero, según informó la Junta de Andalucía en una nota. Durante el curso 2022-23, en Córdoba se están llevando a cabo 126 planes.

Esta convocatoria se enmarca dentro del periodo 2021-2027 del programa en el que los centros pueden presentar solicitudes anualmente (KA122-SCH, ADU, VET) o bien -desde el año 2021- solicitar la acreditación en el Programa Erasmus+. Estos centros deben demostrar que cuentan con la solvencia suficiente para realizar movilidades de alumnado y profesorado de manera anual hasta 2027. En la última convocatoria de acreditaciones han sido admitidas más de 20 solicitudes de centros de la provincia.

Dichas solicitudes se realizan telemáticamente en la web de la Agencia Nacional para la Internacionalización de la Educación (Sepie), vía enlace: http://sepie.es/index.html.

Producto de una activa participación en convocatorias anteriores, durante este curso 2022-23 se están desarrollando un total de 74 proyectos en centros de Primaria y Secundaria; y 52 en Formación Profesional. Estos abarcan las líneas prioritarias del programa: Inclusión y diversidad, transformación digital, medioambiente y lucha contra el cambio climático y participación en la vida democrática, valores comunes y compromiso cívico. 

Un total de 91 centros educativos en la provincia gestionan movilidades de corta y larga duración de alumnado y profesorado en Europa. Los 27 países que integran el programa Erasmus+ (entre ellos España, siendo Andalucía la comunidad con más proyectos financiados) son susceptibles de enviar y acoger profesorado para, en el marco del proyecto educativo financiado anualmente, realizar movilidades.

Por lo que respecta al alumnado, en los últimos cursos de Primaria y Secundaria, se están realizando actividades de movilidad en grupo (mínimo dos alumnos y una duración de dos a 30 días), movilidad de corta duración (de 10 a 29 días) y movilidad de larga duración (de 30 a 365 días).

Los centros en los que se imparte formación profesional pueden enviar alumnado a empresas europeas. Los centros educativos -con el soporte de la Agencia Nacional para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) y la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional- realizan la gestión de todas las movilidades que se realizan cada curso escolar.