Menores del CEIP Santuario acercan la lectura a alumnos con necesidades especiales

Menores del CEIP Santuario de Córdoba están acercando la lectura a alumnado con necesidades educativas especiales, a partir de una iniciativa que parte de un proyecto premiado por la Fundación José Manuel Lara y la Universidad Internacional de Valencia (VIU) para fomentar la lectura en las aulas.

La docente premiada, Cristina Urbano, recibió el segundo premio de la última edición del certamen Enseñamos a leer que organizan las entidades. Gracias a ésta iniciativa, estudiantes del CEE Virgen la Esperanza de Córdoba se acercan a la lectura a través de actividades lúdicas. 

Proyecto premiado de entre más de 130

El proyecto, Exploramos nuestro mundo para ayudarlo, fue premiado de entre más de 130 propuestas de Andalucía, Ceuta y Melilla. Se llevó a cabo el curso pasado y persigue acercar a los estudiantes a la lectura con el atractivo de conocer personajes famosos, leyendo sus obras o historias y hacerlo de manera diferente. Cada alumno representó a uno de los personajes leídos en una obra de teatro. 

Pero este apoyo a la lectura no quedó ahí, la Fundación José Manuel Lara y la VIU han querido continuarlo, financiando actividades que sirvan para que más menores se unan. Por ello, la docente -junto con su alumnado- ha llevado a cabo una actividad en la que fomenta la lectura, la creatividad y la expresión oral y escrita con construcciones de Lego sobre los textos leídos.