En el proceso de detección de necesidades formativas llevado a cabo durante el pasado curso por el centro de profesorado de Peñarroya, varios fueron los institutos que mostraron interés en este tipo de herramientas, en beneficio de la formación tecnológica de su alumnado. Durante siete días en noviembre, 25 docentes se iniciarán en el montaje, manejo, funcionamiento y aplicaciones de estos vehículos aéreos no tripulados en topografía, construcción y agricultura. Según Jesús García Jurado, especialista en montaje y uso de drones que impartirá esta acción formativa, «hay muchos tipos de ciclos formativos en los que el uso del dron encaja perfectamente con las tareas que los alumnos realizarán una vez acaben sus estudios». Así, explica que «las prácticas van dirigidas a la realización de trabajos reales demandados por el propio profesorado. Realizaremos un levantamiento topográfico de una zona determinada, englobando los pasos necesarios para realizar el proyecto: manejo del equipo, planificación y realización del vuelo, descarga de datos, procesado y obtención de modelos que posteriormente se exportarán a diferentes softwares, obteniendo un resultado final». Explica Jurado que este tipo de tecnología evoluciona de forma muy rápida por lo que cada vez es más fácil el pilotaje de un dron.
«Hoy en día, la mayoría de equipos que podemos encontrar en el mercado cuentan con sensores que hacen que el manejo sea realmente fácil e intuitivo, apto para cualquier persona», apunta el especialista. Uno de los objetivos contemplados en esta formación, y que supone la barrera más importante, será el acercamiento a la legislación que regula el uso de drones. Para poder pilotar uno de estos equipos, hay que tener una licencia teórica y otra práctica, además de estar habilitado en un registro de operadores de la Agencia de Seguridad Aérea.
