Termina el estado de alarma y con él el curso académico más desconcertante que se recuerda. Profesores, alumnos y ampas están de acuerdo con que no estaban preparados para la situación que les ha originado el coronavirus. El profesorado considera que algunas cosas que han aprendido del trabajo on line se va a quedar. Ángela Redondo, directora del colegio La Inmaculada, ha relatado a este periódico que un gran problema ha sido la falta de conocimientos informáticos de muchas familias. «Nosotros, tras la primera quincena de confinamiento decidimos que la mejor solución era buscar una única plataforma educativa en la que poder trabajar con menores y que fuese segura en protección de datos». A las familias se les ha ayudado con tutoriales para que aprendieran a manejar la plataforma y finalmente se ha conseguido que el cien por cien de los alumnos sigan las clases, lo que califica de gran logro. Un éxito en el que coincide el presidente de la Agrupación de Ampas de Pozoblanco, Ampacop, José Manuel Calero, quien explicaba que, a pesar de las dificultades del principio, los niños de los diferentes colegios han podido finalizar el curso recibiendo clases de sus profesores a través de internet y nadie se ha quedado atrás.
Dori Márquez, adjunta a la jefatura de estudios del IES Los Pedroches, afirma que los alumnos de Bachillerato han respondido en un 95% a los reclamos del profesorado en las plataformas utilizadas. «Hicimos un seguimiento de los estudiantes que no se había conectado por si fuera por falta de material y ya repartimos ordenadores, incluso antes que desde la Delegación diera indicaciones en esa línea». Márquez elogia el gran esfuerzo de adaptación del profesorado y, en cuanto a los alumnos de los ciclos, considera que el mayor problema han sido las prácticas, que en algunas circunstancias no se han podido realizar y se han reconvertido en proyectos. Considera que en Secundaria el trabajo ha sido más complicado por las diferentes circunstancias de los alumnos. Luna Moreno es una de las alumnas que se está preparando el acceso a la Universidad: «Como mis compañeros, me enfrenté a la incertidumbre de una selectividad diferente, ahora lo asumo con normalidad».
