La Junta oferta para Córdoba 17.900 plazas de nuevo ingreso de FP e incorpora 29 ciclos para el curso 23/24

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ofertará en el curso 2023/24 un total de 17.900 plazas de nuevo ingreso de Formación Profesional sostenidas con fondos públicos en la provincia de Córdoba, de las cuales 2.706 son en la modalidad dual, en la que el aprendizaje se realiza tanto en los centros docentes como empresas cuya actividad está relacionada con el perfil profesional.

Según informa una nota, en cuanto a la oferta, para el próximo curso se ha ampliado con 29 nuevos ciclos y se han autorizado un total de 119 proyectos de FP Dual. El plazo para las solicitudes de ciclos formativos de nuevo ingreso será del 15 al 30 de junio.

La consejería ha apostado por la implantación de ciclos formativos vinculados a sectores estratégicos, con el propósito de elevar la tasa de inserción laboral del alumnado titulado y ha modificado parte de la oferta existente para su correcta adecuación a las necesidades del mercado laboral actual, mediante cambios de perfiles.

188 titulaciones distintas

Los jóvenes cordobeses podrán estudiar el próximo curso 29 enseñanzas nuevas, que se distribuyen de la siguiente forma: 2 ciclos formativos de Grado Básico; 11 de Grado Medio, cinco más que el curso anterior y 16 ciclos de Grado Superior, seis más que en 2022. La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional pone a disposición de todos los jóvenes andaluces un total de 188 titulaciones para 2023/24.

La nueva oferta da respuesta a los sectores con alta empleabilidad, como Comercio y Marketing, Edificación y obra civil, Electricidad y electrónica, Informática y telecomunicaciones, Transporte y mantenimiento de vehículos, Marítimo-pesquera, Agraria, Instalación y mantenimiento, Hostelería y turismo, Servicios socioculturales y a la comunidad, Sanidad y Energía y agua. La oferta de esta última familia profesional se ha consolidado en todas las provincias, cumpliendo así con las demandas de sostenibilidad y transformación ecológica.

Cinco clclos nuevos

En la provincia de Córdoba se implantarán por primera vez los siguientes ciclos: CFGS en Desarrollo de Proyectos de Instalaciones Térmicas y Fluidos (IES Sierra de Aras, Lucena), CFGS en Diseño en Fabricación Mecánica (IES Zoco), CFGS en Patronaje y Moda (IES Colonial, Fuente Palmera), CFGM en Instalación y Amueblamiento (IES La Fuensanta) y el CFGM en Redes de Estaciones de Tratamiento de Aguas (IES Marqués de Comares, Lucena).

FP Dual

Respecto a la Formación Profesional Dual, en el curso 2023/24 se podrán cursar 119 ciclos en dual en la provincia de Córdoba con 2.706 plazas, y en las que están implicadas 2.212 empresas.

Además, en toda Andalucía se ha apostado por realzar los trabajos tradicionales y así favorecer el relevo generacional y evitar la desaparición de los oficios artesanos andaluces. Para ello, en Córdoba se implantará el Grado Básico en Vidriería y Alfarería en el IES Profesor Tierno Galván de La Rambla. En el mismo centro, también se estrena en dual el Grado Básico en Servicios Administrativos, lo que permitirá a los jóvenes la posibilidad de alcanzar las competencias de educación secundaria obligatoria en un entorno vinculado al mundo profesional. Hay que destacar que la oferta de Grado Básico se ha duplicado en la provincia con respecto al curso anterior.

Todos los puestos formativos en los ciclos nuevos duales estarán becados, tal y como recoge la Orden de 20 de enero de 2023, por la que se convocaban proyectos de Formación Profesional Dual para el curso académico 2023/2024. Además, los proyectos de renovación continuarán con la totalidad de puestos becados por las empresas.

Internacionalización y bilingüismo

Mejorar las competencias lingüísticas del alumnado de Formación Profesional es otro de los objetivos de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para el próximo curso. Están previstas en Andalucía 160 aulas bilingües en inglés, francés o alemán, para mejorar el nivel de cualificación y empleabilidad de los jóvenes andaluces. En Córdoba, por ejemplo, está autorizada como aula bilingüe la del CFGS de Química y Salud Ambiental en el IES Maimónides de la capital.

Andalucía se suma al impulso de las competencias lingüísticas, siguiendo la línea estratégica de la Unión Europea que dará respuesta a la demanda de los sectores productivos de la necesidad del conocimiento de idiomas en los titulados y tituladas de FP y que permitirá al alumnado realizar estancias en el extranjero y obtener el B1.

Emprendimiento y Ateca

La creación de aulas de emprendimiento en formación profesional es una de las actuaciones estratégicas para modernizar el sistema de enseñanza, con la incorporación de la digitalización y la innovación. Estas aulas son el espacio idóneo de trabajo para el desarrollo de la competencia emprendedora, tanto para el alumnado que está cursando dichas enseñanzas como para los recién titulados en los dos últimos cursos. Puesto que los proyectos se ejecutan durante tres años, a las 159 aulas de emprendimiento que se mantienen este curso académico, a finales de 2023 se le sumarán 50 más, llegando a un total de 209. En Córdoba están activas 17 aulas de emprendimiento, cifra que aumentará con la siguiente convocatoria prevista para 2023/24.