colaboración entre consejerías

La Junta mejorará la educación de alumnos enfermos crónicos

El objetivo del acuerdo es «dar un entorno de seguridad y facilitar una escolarización adaptada»

Incluye la actuación ante posibles casos de emergencia con un sistema «rápido y fluido»

Patricia del Pozo, Juanma Moreno y Catalina García, tras la firma del protocolo de colaboración.

Patricia del Pozo, Juanma Moreno y Catalina García, tras la firma del protocolo de colaboración. / EUROPA PRESS

Europa Press

Las consejerías de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Salud y Consumo de la Junta de Andalucía firmaron este jueves un protocolo de colaboración que servirá para «atender mejor en sus centros educativos y de forma continuada a niños y jóvenes que padecen enfermedades crónicas complejas o que están en situación de cuidados paliativos». Así lo puso de relieve la Junta en una nota a propósito de este convenio de colaboración a cuya firma, en el Palacio de San Telmo, asistió el presidente del Gobierno andaluz, Juanma Moreno, que defendió que con esta iniciativa «se hace realidad un compromiso» de su Ejecutivo, y quiso agradecer el «esfuerzo colectivo» que se ha realizado y el trabajo e implicación de las familias.

«Esto es una buena noticia, una esperanza y un derecho más. Esperamos seguir avanzando, consiguiendo mayores cotas para esas familias, esos niños y para todos esos jóvenes», añadió el presidente. Desde la Junta subrayaron que el objetivo es el de «dar un entorno de seguridad y facilitar una escolarización adaptada, algo que es clave, ya que la escuela es un medio de normalización, participación y convivencia básico para su desarrollo, además de ser un lugar para la felicidad y la integración de los menores».

Este acuerdo, rubricado por las consejeras de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo, y de Salud y Consumo, Catalina García, tiene una «especial relevancia porque, tal como se viene observando entre el alumnado escolarizado, existen niñas y niños que padecen enfermedades con cronicidad complejas o que atraviesan situación de cuidados paliativos que, pudiendo acudir de forma puntual o permanente al centro educativo, requieren mantener un plan terapéutico y de cuidados, incluidos cuidados continuados sanitarios durante el horario escolar».

Este protocolo de colaboración para la coordinación de la intervención en determinadas necesidades del alumnado relacionadas con la salud en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la comunidad autónoma de Andalucía recoge indicaciones para elaborar planes individualizados que «garantizan la escolarización segura» e incluye la actuación ante posibles casos de emergencia, y «asegura un sistema de comunicación rápida y fluida que ofrezca una respuesta ante situaciones de este tipo». Asimismo, prevé el asesoramiento, por parte de los responsables de salud, a los alumnos, padres y madres y al profesorado sobre las medidas y pautas sanitarias a seguir.