60 jóvenes de 15 centros andaluces debatirán hasta el próximo 20 de marzo sobre asuntos relacionados con los sistemas agrícolas. El modo de trabajo del Parlamento Científico dividirá a los estudiantes en distintos comités en los que se irán redactando resoluciones respecto al tema asignado: semillas, transgénicos, sistemas y necesidades de producción agrícola . Estas se expondrán de manera conjunta el viernes en el Parlamento de Andalucía, en un debate del que se extraerá una resolución final sobre el tema central de la edición. Además de los alumnos, en cada grupo existe una representación de científicos que están estudiando los temas expuestos y que les ofrecen de primera mano un conocimiento directo del modo de trabajar en ciencia, al igual que estos se enriquecen con la opinión de los estudiantes.
