Del 18 al 24 de abril, el IES Santos Isasa de Montoro ha acogido a los alumnos del Programa Erasmus+ del que el centro montoreño forma parte como socio junto a otros centros educativos de Francia, Italia, Grecia y Croacia. El proyecto, titulado "I, You, We, Mediterranean Citizens" gira en torno al concepto de mediterraneidad y pretende promover en los alumnos el conocimiento de la idiosincrasia propia de los países del sur de Europa, lo que los une y lo que los diferencia, así como potenciar el uso de las lenguas extranjeras, fundamentalmente el inglés, que se ha establecido como la lengua del intercambio. Los alumnos extranjeros han convivido con sus compañeros montoreños, de 3º de ESO, una semana repleta de actividades en torno a varios ejes centrales: por un lado, el patrimonio histórico--artístico y arqueológico de raíz latina, con visitas al Museo Arqueológico de Córdoba, restos romanos de la ciudad (mausoleos de Puerta Gallegos, templo romano, puente, etc), o la necrópolis de Carmona; por otro, el rico patrimonio relacionado con el aceite que Montoro puede ofrecer, con actividades como una cata de aceite, un taller de fabricación de jabón con aceite reciclado, una visita a un molino tradicional en la sierra montoreña; otro eje importante ha sido el urbanismo y la arquitectura tradicional, con visitas a casas antiguas de Montoro o paseos por el casco histórico de la localidad, así como de Córdoba y Sevilla, estudiando su configuración. Por último, otras actividades han estado relacionadas con la cultura popular andaluza, participando en talleres de flamenco. Además de la parte más académica del programa los alumnos han podido disfrutar de otras más lúdicas como por ejemplo una búsqueda del tesoro en el Parque de María Luisa de Sevilla, u otra en torno a la Mezquita de Córdoba; un taller de cerámica califal en el museo arqueológico de Córdoba, un concurso de preguntas sobre monumentos Patrimonio de la Humanidad de los países participantes o aprender a bailar y cantar sevillanas y rumbas. La participación de los alumnos ha sido muy positiva así como la implicación de las familias y de las autoridades locales, siendo recibidos por la alcaldesa, Ana M Romero. El profesorado, así como sus colegas extranjeros, manifiesta su satisfacción ante la gran acogida que ha tenido el proyecto entre el alumnado, que a lo largo de dos años (cursos 2015-16 y 2016-17) investigarán y aprenderán sobre la cultura mediterránea en una aventura multidisciplinar que los llevará a visitar las localidades de los centros socios. La próxima parada será en Bevons (Francia) en junio.