La Consejería de Educación continuará este año la ejecución del Plan de Bioclimatización y Energías Renovables aprobado en el 2021. Así, según informó este martes la delegada de Educación, Inmaculada Troncoso, en la provincia hay «cargadas ya 86 actuaciones con un presupuesto total de 28.475.000 euros», para ejecutar hasta final de año con este plan, cofinanciado por la Unión Europea a través de los fondos REACT-UE dentro del Programa Operativo Feder de Andalucía 2014-2020, como parte de la respuesta de la Unión Europea a la pandemia del covid.
Son actuaciones que combinan la instalación de placas solares fotovoltaicas en los centros educativos para la producción de energía eléctrica con un sistema de climatización sostenible mediante refrigeración adiabática, actuándose así simultáneamente en la mejora de la eficiencia energética de los centros y de su confort térmico en verano. Según la delegada, estas actuaciones de bioclimatización «están siendo muy bien acogidas por los centros, porque el resultado es óptimo» y además, «se está llegando hasta el último rincón de la provincia».
La delegada de Educación presentó, junto al delegado del Gobierno, Antonio Repullo, y el gerente territorial de la Agencia Pública de Educación (APAE), José Ramón Carmona, la nueva programación de actuaciones en infraestructuras educativas del año 2022 en la provincia. En concreto, la Consejería de Educación, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación (APAE), ha programado para la provincia de Córdoba durante este año 2022 un total de 22 actuaciones por reformas, mejoras y necesidades de escolarización en los centros públicos cordobeses, en los que invertirá un total de 2,5 millones. «Estas obras se sumarán a las 186 intervenciones que la Agencia en nuestra provincia tiene actualmente en ejecución o en tramitación y que tienen un presupuesto de 50.983.910 euros», añadió Troncoso.
La delegada de Educación detalló que de las 22 actuaciones previstas, 8 son de creación de nuevos centros o ampliación; tres para mejorar la habitabilidad o funcionalidad de los centros y 11 para mejorar infraestructuras obsoletas. Aparte de estas programadas, ha subrayado que se irán incorporando otras a lo largo del año según vayan surgiendo necesidades, como las urgencias técnicas que surgen por incidencias sobrevenidas y las obras de escolarización de verano que se determinan una vez cerrado el periodo de escolarización del alumnado.
El delegado del Gobierno, Antonio Repullo, subrayó el avance que en esta legislatura se está realizando en cuanto a infraestructuras educativas. “Cuando llegamos al Gobierno encontramos metidas en un cajón 109 actuaciones pendientes en infraestructuras educativas de nuestra provincia desde 2016 y un presupuesto disponible para infraestructuras en la Consejería de tan sólo 138,5 millones de euros”, afirmó. Y señaló que con estas actuaciones, en las que se llega hasta el municipio más pequeño, "también se lucha contra la despoblación".
Actuaciones destacadas
Entre las actuaciones más destacadas recogidas en la nueva programación destacan, en nuestra provincia, la reforma y mejora de centros como el Conservatorio Profesional de Danza Luis del Río (350.000 euros de presupuesto programado), el CEIP Averroes y la Escuela Oficial de Idiomas (EOI) Corduba de la capital cordobesa (250.000 y 200.000 euros respectivamente), el CEIP San José de Montilla (300.000 euros), la dotación de espacios comunes y zonas de sombra del CEIP Los Califas de la capital (150.000 €) y la mejora de la carpintería exterior del IES Miguel Crespo de Fernán Núñez (180.000 €).
Dentro del programa de necesidades técnicas, destacan la mejora de las cubiertas de la Residencia Escolar Cristóbal Luque Onieva, de Priego de Córdoba, o la del IES Manuel Reina, con una dotación de 120.000 € cada una.
Respecto a las obras de escolarización, destaca, entre otras, el aulario de infantil del colegio público rural (CPR) Ana de Charpentier de Las Pinedas (200.000 euros).
“Las actuaciones de reforma y mejora de importe inferior a 500.000 euros se contratarán a través del Acuerdo Marco de obras puesto en marcha por la Agencia Pública Andaluza de Educación para agilizar los procedimientos de adjudicación de las obras escolares, dando así una respuesta más eficaz a las necesidades de los centros educativos”, ha recordado la delegada.
