Exámenes

Vuelve mi memoria a los primeros años del Bachillerato y, también, a los de la Universidad; pero sobre todo a junio, que lo tengo incrustado en mi cerebro como mes de miedo e incertidumbre ¿Aprobaré tal o cual asignatura? ¿Me examinará tal o cual catedrático muy hueso? No había instituto en mi pueblo, como en tantos otros de la provincia. Nos examinábamos en Jaén, ante catedráticos con los que no habíamos tenido contacto pedagógico. Quinto, sexto y séptimo los aprobé en el Instituto de Córdoba, que no se llamaba Góngora. Nos examinaban catedráticos que impartían sus clases todo el año. No eran unos extraños como los de Jaén. No era junio el mes de la incertidumbre, era mayo ya que el día 20 empezaban las vacaciones veraniegas al coincidir aquella fecha con la Feria. Pero el vituperado junio volvió en la Universidad; estudios de Derecho compartidos con los de la Escuela Oficial de Periodismo y noches en vela preparando exámenes a toda prisa ya que durante el curso no le dedicábamos el tiempo necesario al Derecho Romano que impartía don Ursicino Álvarez, o al Derecho Civil, del catedrático «hueso» don Federico Castro. Recuerdo todo esto en el mes de junio actual. Por culpa del coronavirus no hay exámenes normales y aquel miedo, con sus secuelas de estrés, ha desaparecido. Pero han surgido otras preocupaciones ahora que aprobar es tan fácil. 17 de cada 100 alumnos dejan el sistema educativo sin tener ningún título, sin haber adquirido las competencias que requiere el mercado de trabajo. En septiembre de 2019, el paro entre los menores de 25 años estaba en el 32,2%.

* Periodista