Ayer tuvo lugar un acto de divulgación de resultados y difusión de dos proyectos Erasmus + conformados por distintos centros de Andalucía, cuyo foco han sido estudiantes de Formación Profesional Básica de Agricultura y Jardinería pero con la peculiaridad de que se trata de estudiantes que han tenido problemas formativos a lo largo de su trayectoria educativa. Los objetivos más importantes han sido la reducción de las tasas de abandono escolar temprano, la mejora de la competencia personal para expresarse en idiomas extranjeros, la mejora de la autoconfianza y por ello, de la empleabilidad de los participantes. En este mismo acto se presentó el nuevo proyecto que de 2018 a 2020 acometerán conjuntamente 7 institutos de la provincia de Córdoba, 3 de Jaén y uno de Málaga bajo el nombre European Advanced Training of basic agro-gardener. Con éste, se busca ampliar la experiencia y resultados obtenidos en el primer consorcio, además de una mejora significativa del nivel de internacionalización de estos centros.
Según Helena Rodríguez, profesora del IES Villarrubia y coordinadora del proyecto, en dicho centro, «se trata de una acción mucho más compleja que la anterior ya que se suma alumnado de FP de grado medio de diferentes familias profesionales». El motivo, dice, es facilitar la participación de centros sin experiencia en movilidades de este tipo.
