El CEP de Córdoba, en colaboración con el Instituto Andaluz de la Mujer, la Unidad de Violencia sobre las Mujeres de la Subdelegación del Gobierno y la Plataforma Cordobesa contra la Violencia a las Mujeres, convoca esta décimo segunda edición del Concurso de Literatura Hiperbreve Fotografiada. En él pueden participar alumnos de educación Infantil, Especial, Primaria, Secundaria, Bachillerato, ciclos formativos, educación para personas adultas y de Enseñanzas de régimen especial.

Rosa Solano, asesora de formación del centro de profesorado de Córdoba y responsable de la coordinación de esta actividad, señala como objetivos que se persiguen «dotar de sensibilidad ante una realidad cruel con algunas mujeres, desmontar mitos y estereotipos absurdos que han llegado incluso a justificar actos violentos contra éstas, expresar sentimientos y emociones a través de la redacción, la poesía y el dibujo, promocionar cambios culturales, usos, costumbres, roles y funciones o fomentar la creación de productos culturales no sexistas». Así, la idea de este concurso que involucra tanto a profesorado como alumnado, es que estos últimos reivindiquen o denuncien las sinrazones de lo cotidiano a través de sus poemas visuales o sus relatos. Estos recursos literarios trabajan a su vez sobre el mensaje, abriendo o multiplicando los sentidos que se muestran en la fotografía que los acompaña. «El reto es la unión del compromiso social al arte desde edades tempranas para ser conscientes de que la violencia de género no es un acontecimiento casual, ni un suceso puntual, sino un problema social que ocurre en todas las culturas y en todas las clases sociales», explica el CEP a través de un comunicado. «De ahí, la necesidad de una reconstrucción subjetiva de la realidad, de un cambio de percepciones a nivel social que denuncie y rechace la violencia de género desde un nivel local hasta uno global», matiza. Todos los trabajos podrán ser enviados hasta el 15 de noviembre. Cada centro podrá presentar un máximo de 5 trabajos por categoría. El haiku, además de ir acompañado por una fotografía original, realizada por el alumno participante y relacionada con el contenido, deberá incluir, al menos, una de estas palabras: marea, dar la cara y violeta. En cada etapa educativa se entregarán tres premios que consistirán en la lectura del poema en el Pleno del Ayuntamiento con motivo de la Jornada Internacional de Violencia Contra las Mujeres, el 22 de noviembre, además de un diploma y material escolar.