Las consecuencias del confinamiento en los niños españoles no han sido tan negativas como cabía pensar. Al menos en el nivel emocional y afectivo. Ésta es la principal conclusión del estudio Seis semanas de confinamiento: efectos psicológicos en una muestra de niños de Educación Infantil y Primaria, y desarrollado por académicos de la Universidad Complutense de Madrid y la UNED.
El estudio señala que los niños entre 8 y 10 años han desarrollado un mayor bienestar emocional durante la cuarentena, debido especialmente a una menor presión por la rutina diaria. Y es que el 30% de los menores encuestados han comentado sentirse a gusto en sus casas con su familia durante el confinamiento.
Paradójicamente, es en los niños de hasta 6 años donde sí se han encontrado casos más ansiosos e hiperactivos. Conflictos familiares, desinterés académico y falta de descanso son algunos de los principales problemas.
