El alumnado de este centro educativo sabe bien que la Navidad es tiempo de compartir. Es por eso que, desde hace ya dos años, ponen en marcha su mercadillo solidario, una actividad que el equipo directivo decidió convertir en un proyecto educativo algo más complejo y que acabó implicando a toda la comunidad educativa. Así lo explica el director del IES Santa Rosa de Lima, Carlos Arrabal, quien señala que con esta acción se plantean varios objetivos, si bien «el primero y fundamental es educar al alumnado en valores solidarios, especialmente enfocados a su entorno inmediato, al de su barrio». Junto a esto, además, se trabaja el currículum académico, contenidos y competencias relacionadas con las distintas materias. «Se trata de aplicar una metodología en la que los alumnos construyan su propio aprendizaje, desarrollen competencias clave y aprendan valores para vivir en una sociedad mejor y más justa», señala Arrabal. El departamento de Educación Física es el encargado de coordinar la actividad y el alumnado de 3º de ESO los que se ocuparon de montar el mercadillo, para lo que contaron con la colaboración de toda la comunidad educativa, incluida el Ampa, nutriéndolo principalmente de los objetos donados por los propios alumnos, familias y profesorado, aunque también se elaboraron otros a partir de material reciclado, tanto para venderlos (jabón, juguetes, adornos navideños...) como para usarlos en juegos que se realizaron de manera simultánea. Fue el pasado 21 de diciembre cuando se desarrolló la acción y será en este segundo trimestre que ahora empieza cuando lleven a cabo la segunda parte del proyecto. Según Arrabal, «organizaremos una Gymkana de compra de alimentos con el dinero recaudado en pequeños establecimientos del Campo de la Verdad que posteriormente serán donados a la cocina del centro social Rey Heredia». La actividad incluirá una visita a las instalaciones del comedor para que los alumnos conozcan su funcionamiento y las acciones solidarias acometidas en este barrio.