Beneficiados 226 alumnos andaluces de entre 3 y 10 años

Piezas de LEGO para escolares ciegos

Piezas de LEGO para escolares ciegos

Piezas de LEGO para escolares ciegos

La ONCE ha repartido en los colegios de todo el territorio estatal donde acuden más de 1.000 pequeños ciegos o con discapacidad visual grave otros tantos kits de Lego en Braille que ayudan al aprendizaje de este sistema de lectoescritura para personas ciegas y, además, lo hacen de una forma lúdica e inclusiva, puesto que se convierte en un juego con el resto de los colegas de clase.

Se trata de una iniciativa realizada conjuntamente entre la ONCE y la Fundación Lego, en colaboración con organizaciones y entidades representantes de las personas con discapacidad visual de distintos países, bajo el nombre Lego Braille Bricks, con la que se ha diseñado un material que aúna el braille, el color, la rotulación en tinta y las tradicionales piezas de Lego.

Cada set incluye un total de 250 piezas con el alfabeto, los números del 0 al 9, los signos matemáticos y los signos de puntuación. Además de su tradicional colorido y la simbología Braille, las piezas de Lego incluyen su carácter equivalente en tinta, para que todo el alumnado con y sin discapacidad- pueda participar en los juegos que se propondrán en el aula y aumentar, así, la oferta de actividades en que se trabaja conjuntamente. Y, además, las piezas son combinables con el resto de las de esta marca.

De esta manera, con este juego se pueden llevar a cabo distintas propuestas, desde las puramente manipulativas para iniciar el aprendizaje y el encaje de fichas, hasta el desarrollo de diferentes competencias cognitivas, motoras, sensoriales, sociales, artísticas, etc. El material llegará a todos los centros educativos de Andalucía que cuenten en sus aulas ordinarias con estudiantes con ceguera, sordoceguera o discapacidad visual severa.

Inclusión desde pequeños

Es importante destacar que el juego y las actividades que se proponen, tanto por parte de los maestros de la ONCE especializados en estudiantes ciegos, como de los técnicos internacionales de Lego, están pensados para niños y niñas que estén cursando el 2º ciclo de Educación Infantil y 1º y 2º ciclo de Educación Primaria, ya que es en esa edad (de 3 a 10 años) cuando el alumnado trabaja para adquirir estos conocimientos o habilidades. Este juego viene acompañado de un concepto pedagógico que se basa en aprender a través del juego.

La ONCE facilita apoyo educativo global a más de 7.400 alumnos con ceguera o discapacidad visual grave de todo el Estado, 1.702 en Andalucía, de los que el 98% están en centros de enseñanza ordinarios en un ámbito educativo normalizado que responde a la tendencia generalizada de crear un único sistema donde se integren todos, "prevaleciendo siempre el derecho de cualquier alumno a recibir una atención educativa equitativa y de calidad, y respetando las necesidades específicas de cada uno de ellos". Lego Braille Bricks es un proyecto para ayudar a los niños con discapacidad visual a potenciar su pensamiento crítico y la resolución de problemas a través del juego.