Acceso a grados universitarios
La reserva de plazas universitarias para familias vulnerables logra que 15 cordobeses cursen la carrera deseada
Andalucía es la única comunidad autónoma que aplica esta medida pionera en España

Sede del rectorado de la UCO. / CÓRDOBA
Un total de 15 jóvenes córdobeses en situación de vulnerabilidad han podido acceder durante los dos últimos cursos a los grados universitarios deseados mediante la reserva del uno por ciento adicional de plazas de ingreso a la universidad. Desde el curso académico 2023/2024 se aplica esta medida pionera en España, ya que Andalucía es la única comunidad autónoma que la pone en práctica, ha informado este miércoles la Junta en un comunicado. El número de estudiantes andaluces en situación de vulnerabilidad asciende a 342, según las mismas fuentes
Por universidades, la de Sevilla es en la que más estudiantes han comenzado el grado mediante este cupo en este curso recién finalizado, con un total de 73, y le siguen las de Málaga, con 42; Granada, con 40; Cádiz, con 26; Córdoba, con 15; la Pablo de Olavide, con 12; Huelva, con 9; Jaén, con 8, y Almería, con 6.
Con ella se pretende garantizar el acceso a la enseñanza superior y la igualdad de oportunidades con independencia de las circunstancias económicas y sociales.
Curso 2025/2026
La iniciativa se ha ampliado este mismo curso que acaba de finalizar -el 2024/2025- y aplica ese tratamiento diferenciado tanto a menores de edad como a jóvenes extutelados del sistema de protección de Andalucía, tras haber cumplido los 18 años, que son atendidos en centros de protección o en familias de acogida externa o extensa.
Para el curso 2025/2026, ese cupo especial del uno por ciento adicional comenzará a llevarse a cabo también en los campus de Ceuta y Melilla.
Para poder beneficiarse de dicho cupo, los alumnos deben recoger en su preinscripción de matrícula su condición de acogida o de receptores de la Renta Mínima de Inserción Social en Andalucía o del Ingreso Mínimo Vital para que se tengan en cuenta sus circunstancias especiales.
En una primera fase se les incluye, al igual que al resto de colectivos especiales, en el cupo general, en el que compiten en igualdad de condiciones con los otros aspirantes que desean iniciar una formación universitaria.
Si con sus calificaciones no logran plaza en las enseñanzas deseadas, pasan a formar parte del grupo especial del uno por ciento adicional para personas en riesgo de exclusión social, donde se les concede plaza en función de la clasificación que se haga de las mejores notas.
Atendiendo a la evolución experimentada por la iniciativa, se observa durante su periodo de vigencia un crecimiento del 108 por ciento, más del doble, al pasar de 111 alumnos en el curso 2023/2024 a 231 en el año académico 2024/2025.
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