Protesta
Docentes y familias del CEIP Mirasierra exigen más especialistas para alumnado con necesidades especiales
La junta de personal docente y el AMPA del centro denuncian una carencia de profesionales desde el inicio del curso en el colegio

Protesta en el CEIP Mirasierra. / A. J. González

Las familias y docentes del CEIP Mirasierra de Córdoba se han concentrado este miércoles en la puerta del centro educativo para denunciar "la carencia de especialistas en atención a la diversidad" que, aseguran, existe en el colegio desde el inicio del curso. Ante esta problemática, piden a la Delegación de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía un incremento de recursos humanos en ámbitos como Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje para atender a alumnos con necesidades especiales.
La junta de personal docente no universitario de Córdoba ha apoyado la protesta a la que también se ha sumado el AMPA del centro. Los sindicatos que conforman la junta de personal han explicado a través de un comunicado que llevan reclamando esta falta de profesorado desde el inicio del presente curso escolar. "En la última reunión mantenida con el Delegado Territorial de Educación, esta junta de personal expuso las imprescindibles necesidades del centro educativo para atender debidamente al alumnado", ha detallado el colectivo. En dicha reunión, según aseguran, se solicitó un incremento de recursos humanos, "con el fin de que el profesorado pueda llevar a cabo, con las debidas garantías, desdobles, refuerzos educativos, programas específicos y las necesarias adaptaciones curriculares".
Según relatan esta problemática se remonta al curso pasado, cuando la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo "decidió el cierre de dos centros educativos públicos, el CEIP Duque de Rivas y el CEIP Alfonso Churruca", un hecho contra el que "esta Junta de Personal Docente manifestó su rotunda oposición", advirtiendo de "los perjuicios colaterales que esta medida provocaría".
Consecuencia del cierre de colegios
Consecuencias que, a su juicio, sufre actualmente el CEIP Mirasierra y, especialmente, "el alumnado vulnerable procedente de centros con dificultades especiales, que se ha visto incrementado sin que se hayan proporcionado los recursos adecuados para su atención". Según han manifestado los sindicatos, ante esta situación, "en lugar de un aumento, el centro ha experimentado una reducción de tres profesionales, lo cual pone de manifiesto la insuficiencia de personal para atender adecuadamente al alumnado".
A pesar de las múltiples peticiones, el profesorado se queja de que "a día de hoy, el centro sigue enfrentando una insuficiencia de plantilla. No ha habido ninguna mejora y aún no hemos recibido información sobre posibles soluciones por parte de la Administración Educativa".
Con ello, la junta de personal docente no universitario de la provincia de Córdoba exige a la Administración Educativa un aumento en la dotación de plantillas para que los centros educativos puedan atender adecuadamente las necesidades del alumnado. "Reiteramos nuestra solicitud de incrementar los recursos de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, y Compensatoria en los centros públicos de la provincia de Córdoba, con especial urgencia en el CEIP Mirasierra, para revertir esta situación y cubrir las necesidades del alumnado", han manifestado en el comunicado.
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