Un total de 502 estudiantes de segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) han participado este fin de semana representando a sus respectivas provincias en la fase regional de la XXVII Olimpiada Matemática Thales. "Creo que 27 años de una actividad continuada dice mucho de esta actividad, que ha contribuido, junto con los colegios de toda Andalucía, a cambiar el concepto que se tiene de las matemáticas como asignatura", afirmó Manuel Torralba, presidente de la Sociedad Matemática Thales. La cita se celebró de manera simultánea en el Aulario de Rabanales y en los IES Marqués de Comares (Lucena) y Los Pedroches (Pozoblanco). Durante toda la mañana, los participantes resolvieron 6 problemas, en cuyo diseño han participado buena parte de los más de 2.000 profesores de matemáticas integrados en Thales. Problemas de geometría, cálculo o probabilidad, redactados de manera divertida y con relación a la vida diaria. "No se trata de una competición, sino de disfrutar de un día alrededor de las matemáticas", explicó Marina A. Toledano, coordinadora de la Olimpiada Matemática en Córdoba.
Ese carácter lúdico de las matemáticas también se ha intentado transmitir a los familiares de los estudiantes participantes, con actividades paralelas en las que explicar nuevas metodologías de enseñanza y divulgación, algo en lo que Thales hace mucho hincapié.
