Algo huele a podrido

La proliferación de universidades que conoció España en los años del desarrollismo se inscribe de lleno en la inflación sin precedentes que experimentó de forma contemporánea la Administración pública en sentido amplio, incluido el mundo de la política (a día de hoy somos víctimas de un sistema tan macrocefálico, corrupto, prebendado e insostenible, que parece un milagro continuar adelante sin que se hunda el país). Ya he comentado en alguna otra ocasión que buena parte de la financiación universitaria deriva de sus respectivas nóminas de estudiantes, con independencia de la cualificación y del nivel de rendimiento de los mismos, lo que entre otras consecuencias ha convertido la selectividad, o como quiera llamarse ahora, en puro teatro. La Universidad necesita captar alumnos, y muchos de éstos se matriculan en respuesta a las expectativas familiares, olvidando que existen otras mil vías posibles --y dignas-- de desarrollo profesional. Si a ello sumamos el rápido envejecimiento del profesorado; la falta de entrega e incluso de ética de algún que otro miembro de la plantilla docente, perdida esta sin remedio en un marasmo de burocracia, clases, investigación, evaluaciones y contraevaluaciones; los chalaneos con la política, o la logsificación de la enseñanza universitaria en beneficio de la promoción automática --que también influye en las cuentas-- y en perjuicio de la calidad, se comprenderá la devaluación que aquélla ha experimentado en los últimos años, hasta hacer de nuestras aulas un batiburrillo en el que no siempre resulta fácil mantener la coherencia a pesar del esfuerzo denodado de alumnos y profesores. ¿Pero cómo lograrlo en una institución que es reflejo microscópico de lo que ocurre en el ruedo nacional e incorpora todos y cada uno de sus vicios? Desde hace meses acapara los mentideros y no precisamente por sus logros; algo que resulta no solo preocupante, sino también aterrador para esa mayoría que todavía cree en una idea de universitas gobernada por la vocación y el sentido de la entrega, el mérito, la integridad y el esfuerzo, y tiene por única bandera el trabajo. Quimeras, en el fondo, que convierten su labor cotidiana en carrera de obstáculos, en prédicas en el desierto y lucha a muerte contra las tentaciones; pues por más que duela decirlo en el mundo académico, como en la calle, hay muchas cosas que son legales, pero también inmorales o indecentes, y que cada uno concluya a su antojo. Por eso, más nos vale que cuando se produzca el relevo generacional sus protagonistas se hayan pertrechado antes del pertinente bagaje y accedan a la función pública desde la más exhaustiva formación y un sentido riguroso e innegociable de la vocación y la deontología que les haga actuar por convencimiento objetivo estricto, y no por efecto pendular o ansias de revancha, tan usuales en medio universitario. De lo contrario cometerán nuestros mismos errores incluso acrecentados; y tenemos un amplio repertorio para elegir...