07/07/2009 PATRICIA MARTINEZ

Estudiantes de Medicina de más de 20 países de Europa y expertos en educación médica se reúnen hasta el próximo viernes en Córdoba para analizar los nuevos desafíos y retos que plantea la adaptación de esta disciplina universitaria al nuevo espacio europeo de educación superior.
Este encuentro anual llamado Bolonia Workshop Proccess , que este año celebra su octava edición y que ha sido organizado por la Asociación de Estudiantes de Medicina de Córdoba (MEICO), se centrarán en esta ocasión en el estudio de los posibles contratiempos del plan Bolonia para los próximos 10 años y más en concreto con el análisis de las especialidades médicas.
Robbert Duvivier, representante de la Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina (IFMSA) y de la Asociación Europea de Estudiantes de Medicina, explicó ayer a este periódico que todos los años los estudiantes de Medicina se reúnen para analizar el plan de Bolonia, que el año pasado se trabajó en la movilidad de los alumnos y este año se va a debatir sobre el futuro de los mismos tras la finalización de sus estudios, ya que en el 2010 culmina el proceso. Asimismo, subrayó que "no es fácil" viajar a otro país para continuar con los estudios de Medicina por la homologación de asignaturas y las diferencias lingüísticas y que es necesario trabajar juntos en propuestas que permitan unificar los planes y requisitos para una mayor integración de los alumnos universitarios.
Robbert Duvivier destacó que muchas personas creen que el plan de Bolonia tendrá "efectos negativos sobre la calidad de la enseñanza" pero que ofrece grandes posibilidades y oportunidades educativas. Además, explicó que únicamente siete países europeos han adaptado sus planes de estudios de Medicina al proceso de Bolonia, desde que se pusiera en marcha su implantación, pero que España está en muy buena posición en cuanto al desarrollo de los nuevos planes y que está haciendo un gran hincapié en ello.
Durante estas jornadas que cuentan con el apoyo de la Federación Española de Asociaciones de Estudiantes de Medicina para la Cooperación Internacional (IFMSA-Spain) y en las que participan también miembros de sociedades científicas y estudiantes europeos, se llevarán a cabo trabajos en grupo, sesiones plenarias, debates y conferencias, con el fin de proponer soluciones a los "potenciales obstáculos" del proceso de Bolonia. Ciudades europeas como Ljublana, Copenhague, Amsterdam o Berlín han acogido estas jornadas en ediciones anteriores cuyas conclusiones han sido presentadas en conferencias mundiales de educación médica, publicadas en prestigiosas revistas sobre la materia y utilizadas por instituciones europeas en el seguimiento del proceso de Bolonia.
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