Diario Cordoba Educación

Martes 9 Febrero 2010

Los coordinadores, Francisco Luque y Raquel Villalba (en el centro), junto a alumnos de 1º de ESO.
Foto:JUAN MANUEL VACAS

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El instituto Rafael de la Hoz ha puesto en marcha un proyecto para enseñar el patrimonio cordobés al alumnado de 1º de ESO. Promovido por los departamentos de Música e Historia, desde finales de septiembre un total de 54 chicos reciben una hora semanal de clases de Patrimonio, durante el horario designado para asignaturas de libre disposición. Estos chavales ya conocen por qué Córdoba es ciudad Patrimonio de la Humanidad y dónde y cómo surgieron las tres primeras urbes que dieron origen a la ciudad actual. En el resto del curso conocerán el entorno, los bienes histórico artísticos, así como el patrimonio de carácter inmaterial (las leyendas, la música y la gastronomía típica).

El fin del proyecto es que a través del juego conozcan y tengan una sensibilidad y una capacidad crítica sobre el patrimonio cordobés, según explican los impulsores del proyecto, Francisco Luque, Raquel Villalba y Noelia Araujo, quien aunque este año ha sido destinada a otro centro educativo, ha sido una pieza clave para preparar este programa. La iniciativa cuenta con el apoyo de la Unidad de Turismo del Ayuntamiento de Córdoba y, en concreto, de su director, Rafael Pérez de la Concha, quien ya mantenía una estrecha relación con el instituto por el proyecto Jóvenes por el Patrimonio. Precisamente, De la Concha visitó la semana pasada a los alumnos de 1º de ESO del instituto y les entregó guías de Córdoba de distintas épocas y otros materiales para que empiecen a trabajar y puedan abordar este curso todos las actividades que planean.

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