Los alumnos de segundo de Bachillerato del Instituto Séneca han organizado una mesa redonda sobre educación, en la que, con la colaboración del aula de debate del centro, han tratado temas como la Lomce, la prueba de acceso a la universidad (PAU), la formación crítica del alumnado, o los modelos educativos.
Según explica Carlos Díaz, profesor del departamento de Filosofía del centro, los alumnos han tenido mucha libertad para plantear los temas y las preguntas, y ha tenido un gran poder de convocatoria, ya que a la sesión acudieron representantes de todos los sectores de la comunidad educativa (profesores, alumnos y familias).
La valoración que ha realizado Díaz de esta mesa redonda «es muy positiva, ya que ha sido iniciativa de los propios alumnos, y solo por eso nos ha parecido muy interesante. H
